Chiều 6/11, tại Quảng trường phường Bình Phước, trong khuôn khổ Lễ hội Thanh niên Đồng Nai - Dong Nai Youth Festival 2026, Ban Thường vụ Thành đoàn tổ chức Hội nghị định hướng xây dựng thói quen đọc sách trong đoàn viên, thanh thiếu nhi và triển khai các hoạt động phát triển văn hóa đọc trên địa bàn thành phố.

Tại hội nghị, ông Nguyễn Duy Khương, Thành viên Hội đồng Tư vấn khởi nghiệp Quốc gia, Phó Chủ tịch Hội Doanh nhân trẻ thành phố, Phó Chủ nhiệm Câu lạc bộ Hỗ trợ thanh niên khởi nghiệp đổi mới sáng tạo thành phố Đồng Nai, đã chia sẻ về vai trò của văn hóa đọc trong phát triển tư duy, năng lực tự học và khả năng thích ứng của người trẻ trước những thay đổi của xã hội.

Theo ông Nguyễn Duy Khương, trong môi trường số, người trẻ có nhiều điều kiện tiếp cận tri thức thông qua sách in, sách điện tử, sách nói và các nền tảng trực tuyến.

Tuy nhiên, sự phong phú của nguồn thông tin cũng đặt ra yêu cầu về khả năng chọn lọc, phân tích và kiểm chứng.

Vì vậy, việc đọc không nên dừng lại ở tiếp nhận kiến thức mà cần gắn với tư duy phản biện, hình thành chính kiến và vận dụng vào thực tiễn học tập, lao động, khởi nghiệp.

Từ góc độ này, xây dựng văn hóa đọc cần chuyển trọng tâm từ khuyến khích số lượng sách sang nâng cao chất lượng tiếp nhận tri thức; hướng thanh thiếu nhi đến thói quen đọc có mục tiêu, biết đặt câu hỏi, trao đổi và phát triển ý tưởng từ những vấn đề được đề cập trong sách.

Trong khuôn khổ chương trình, Ban Thường vụ Thành đoàn tổ chức không gian sách và văn hóa đọc với hơn 1.000 đầu sách, xuất bản phẩm thuộc các lĩnh vực lịch sử, văn hóa, khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp, kỹ năng sống và văn học.

Tại đây, đoàn viên, thanh thiếu nhi được tìm hiểu, lựa chọn sách, trao đổi nội dung và chia sẻ kinh nghiệm đọc.

Thông qua hội nghị và các hoạt động trải nghiệm, Thành đoàn Đồng Nai hướng đến đổi mới phương thức phát triển văn hóa đọc theo hướng tăng tính tương tác, gắn nội dung sách với nhu cầu học tập và đời sống của thanh thiếu nhi.

Đồng thời, khuyến khích các cơ sở Đoàn duy trì hoạt động đọc sách, xây dựng cộng đồng chia sẻ tri thức, góp phần hình thành năng lực tự học và tư duy độc lập cho thế hệ trẻ.